En la actualidad se reconoce que leer y escribir adecuadamente en el entorno escolar nos permite comunicar de manera apropiada lo que hemos aprendido, pero también hace posible que construyamos nuestro conocimiento, afirmó Mercedes Zanotto Gózalez, académica de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Al presentar su libro «Estrategias de Lectura y Escritura para el Bachillerato», la autora señaló que la lectura y la escritura son actividades que nunca se terminarán de aprender por completo, siempre habrá algo mas por conocer de ellas, lo que las hace muy importantes y, a la vez, interesantes.
Por esta razón, dijo, este texto surge con la intención de brindar herramientas básicas para el desempeño de un estudiante en cualquier nivel educativo, pero especialmente para los alumnos de bachillerato.
Durante la presentación de la obra la doctora Doris Jiménez Flores, señaló que este trabajo acerca de manera creativa a la información, permitiéndole que interactúe no sólo con la voz del autor, si no con los docentes, lo que favorece el conocimiento del alumno.
Dijo que mediante este texto los alumnos podrán realizar mapas conceptúales, ensayos, esquemas u otras herramientas de apoyo de una manera sencilla y práctica, ya que se sentirán reconocidos con el contenido del libro, lograrán una mayor conciencia de su desempeño al leer y escribir y con ello podrán elegir las técnicas útiles para resolver de manera flexible una determinada actividad escolar que requiere de la lectoescritura.
«Estrategias de Lectura y Escritura para el Bachillerato», es un libro que muestra técnicas y métodos eficientes de lectura y escritura que permiten, entre otras cosas, identificar temas de interés y cómo delimitarlos a partir de objetivos específicos.
