Alumnas de la Escuela de Psicología de la Universidad Anáhuac Puebla publicaron una investigación académica que aporta evidencia sobre la relación entre experiencias adversas durante la infancia y la severidad del consumo de alcohol, tabaco y marihuana en estudiantes universitarios, contribuyendo al análisis de factores asociados a la salud mental y las conductas de riesgo en la población joven.
El artículo, titulado “Experiencias adversas en la infancia y sus implicaciones en la severidad del consumo de alcohol, tabaco y marihuana en estudiantes universitarios”, fue publicado en la edición número 50 de la Revista Nthe, publicación especializada en la difusión de investigaciones científicas y académicas. El trabajo fue desarrollado por las alumnas Ximena Velasco Rivas, Ximena Velasco García, Jessica Hernández Cornejo y Vida Olin García González, bajo la asesoría del Dr. Jesús Adrián Figueroa Hernández.
La investigación analizó una muestra de 200 estudiantes universitarios de Puebla, con el propósito de identificar posibles asociaciones entre experiencias adversas vividas durante la infancia y el consumo de sustancias psicoactivas durante la etapa universitaria.
De acuerdo con los resultados reportados en el estudio, se identificaron asociaciones significativas entre distintos tipos de experiencias adversas en la infancia y mayores niveles de severidad en el consumo de alcohol, tabaco y marihuana. Estos hallazgos aportan evidencia relevante para comprender cómo determinadas experiencias tempranas pueden influir en conductas de riesgo durante la juventud y la vida adulta.
La relevancia de este tipo de investigaciones ha sido respaldada por diversos estudios internacionales que señalan que las experiencias adversas en la infancia pueden incrementar la probabilidad de desarrollar problemas relacionados con el consumo de sustancias, así como afectar el bienestar emocional y la salud mental a largo plazo.
Asimismo, investigaciones previas han identificado que el consumo de alcohol, tabaco y otras sustancias continúa siendo un desafío para las instituciones de educación superior debido a su impacto potencial en la salud, el bienestar y el desempeño académico de los estudiantes.
Más allá de los resultados obtenidos, la publicación representa una valiosa experiencia de formación científica para las estudiantes participantes, quienes desarrollaron competencias en investigación, análisis de datos y divulgación académica, fortaleciendo su preparación profesional en el ámbito de la psicología.
“La investigación permite comprender mejor fenómenos complejos que impactan la salud mental y el bienestar de las personas. Involucrar a los estudiantes en proyectos científicos fortalece su capacidad de análisis y su compromiso con la generación de conocimiento orientado a la solución de problemáticas sociales”, destacó el Dr. Jesús Adrián Figueroa Hernández.
La publicación de este trabajo refleja el compromiso de la Escuela de Psicología de la Universidad Anáhuac Puebla con la promoción de la investigación estudiantil y la generación de conocimiento que contribuya a la comprensión y prevención de problemáticas relacionadas con la salud mental, las adicciones y el desarrollo integral de los jóvenes.
A través de iniciativas como esta, la Universidad Anáhuac Puebla continúa impulsando la formación de profesionistas capaces de combinar el rigor científico con una visión humanista, contribuyendo al bienestar de las personas y al desarrollo de soluciones basadas en evidencia para los desafíos contemporáneos.
