Acatlán de Osorio, Puebla.- Los gobernantes en turno en el país han emprendido una serie de reformas constitucionales tendientes a seguir considerando el sistema neoliberal en la nación, es por eso que el actual modelo económico, político y social tienden a formar inconformidad de varios sectores sociales, entre ellos el sector magisterial, así como organizaciones sociales y políticas, en el que se han caracterizado por levantar la voz contra signo o intento por parte del estado , de implementar medidas que dañen o que van en contra de los intereses de las mayorías populares, en rueda de prensa con los diversos medios de comunicación de la región se manifestaron los representantes de las diversas secciones de los estados de Oaxaca y Puebla en el zócalo de Acatlán, en donde cada líder sindical fue puntualizando sus inconformidades .
Los líderes de ambos estados concluyeron en los siguientes puntos entre los que podemos citar, que el trabajo organizativo social y sindical representa un escollo que hay que eliminar o inmovilizar para que no haya quien obstaculice los planes de aprobación de reformas constitucionales tales como la energética y la educativa.
También señalaron sobre los artículos de la constitución política de los estados unidos mexicanos, 23, 27, 73 entre otros puntos que afectan a la economía de los compañeros y de la sociedad en general, es por eso que exhortamos a la ciudadanía a que se sume a nuestra lucha para defender los intereses del pueblo mexicano.
Cabe destacar que los docentes del estado de Oaxaca de la sección 22, partieron desde este domingo y pernoctaron en la ciudad de Huajuapan, y este lunes por la mañana se concentraron en el Kiosco de Acatlán en donde se sumaron con el magisterio poblano, de acuerdo a su agenda de trabajo quedaron de reunirse con profesores de izúcar de Matamoros que han sido afectados en sus actividades docentes, posteriormente llegaran a la capital poblana para exigir sus derechos ante la secretaria de Educación Pública, también dijeron que recorrerán otros estados de la república para ir sumando esfuerzos con sus hermanos de lucha dentro del magisterio y así llegar más unidos el primero de Mayo al Distrito Federal con su pliego petitorio ante los diversos funcionarios como el de Educación Pública, Secretaria de Gobernación , Hacienda, entre otros funcionarios para que le den solución a su pliego petitorio, de esta manera concluyo la caravana de maestros en el que se concentraran en puntos claves para que se sumen, no tan solo el magisterio, sino las diferentes ideologías para luchar por esta causa que mucho ayudara a la sociedad en general.










