La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez tomó protesta a Jenny Mendívil López como directora electa de la Preparatoria Regional “Enrique Cabrera Barroso” de la BUAP, con sede en Tecamachalco, durante el Cuarto Informe de Labores del director saliente, Enrique Silva Clemente, donde destacó el crecimiento y consolidación académica de esta unidad educativa.
En su mensaje, la Rectora subrayó que la confianza social depositada en esta preparatoria se refleja en el nivel de competencia de sus egresados, muchos de los cuales logran incorporarse al nivel superior de la propia institución. Señaló que el incremento constante de la matrícula y la baja deserción escolar son muestra del compromiso de docentes, administrativos y directivos con la formación integral de las y los estudiantes.
Cedillo Ramírez reconoció que la preparatoria regional se ha convertido en un referente educativo en la región de Tecamachalco y comunidades aledañas, al acercar oportunidades de educación media superior de calidad a jóvenes que anteriormente tenían que trasladarse a otros municipios para continuar sus estudios. Asimismo, destacó que esta unidad académica fue la primera preparatoria de la BUAP instalada fuera de la capital poblana, lo que marcó un precedente en la regionalización educativa de la universidad.
Durante la ceremonia, la Rectora también inauguró un consultorio médico equipado, espacio que permitirá brindar atención básica y seguimiento preventivo a la comunidad estudiantil y al personal universitario. Además, puso en marcha una nueva cafetería, con el objetivo de mejorar las condiciones y servicios para los mil 659 alumnos que actualmente integran la matrícula de esta preparatoria.
Por su parte, Enrique Silva Clemente destacó que durante su gestión se fortalecieron los indicadores académicos, la participación estudiantil en actividades culturales, deportivas y científicas, así como la infraestructura educativa. También resaltó el trabajo coordinado con la comunidad docente para mantener bajos índices de abandono escolar y elevar el número de estudiantes que continúan su formación profesional.
