¿Qué fue del movimiento de 1968? Se ha convertido en una fecha a recordar, una resistencia civil que nace en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y que sumó a la UNAM y otras universidades del interior del país, donde los jóvenes exigían la paz y la transformación del mundo, expresó Jaime A. Valverde Arciniéga, durante la presentación de su libro “Las voces que no callaron…”.
En el auditorio Elena Garro de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, el también académico del IPN señaló que “el fin de la larga onda económica de la Segunda Guerra Mundial se manifiesta con este movimiento. Los jóvenes se dan cuenta de la situación y no quieren vivir en un gobierno de corrupción, que determina cómo vestirse, entre otras acciones”.
“Dicen basta al autoritarismo, no queremos vivir con este presente. Ven un futuro de desempleados y proletarización, un presente con el que ellos no se identifican y mucho menos con el futuro que les espera”, por lo que este fenómeno fue una inconformidad de lo que se vivió en aquél entonces, destacó Valverde Arciniéga.
“Las voces que no callaron…” es una cronología del movimiento estudiantil, una visión desde el politécnico -donde se originó-, mostrando así una perspectiva diferente.
Para dar una crítica estudiantil y fresca de la obra, Juan Manuel Gutiérrez Jiménez, recién egresado del Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica de FFYL, exteriorizó que las semillas que dejaron aquellos estudiantes siguen vivas. El movimiento del 68 se definió como un conflicto entre escuelas y no como el mostrar las necesidades de México.
“Se recuerdan imágenes sangrientas con una voz que tenía que decir algo al país. Actualmente la historia se repite con las acciones realizadas en Madrid, Grecia, Guatemala, Honduras y otras naciones que exhiben las secuelas del capitalismo”.
¿Qué somos después del movimiento de 1968? “Somos otros, pero con los mismos problemas sociales. Todos los días aparecen seres humanos muertos, por lo que se vive en un país dominado por el miedo. Somos muchos pero con diferencias, se debe de hablar de la realidad por terrible que parezca y buscar un mundo más ético”, detalló.
Las causas y consecuencias del movimiento estudiantil marcaron un parte aguas en la transformación de las universidades, estos fueron algunos de los comentarios que surgieron en la sesión de preguntas y respuestas donde los alumnos de FFYL despajaron sus dudas y concluyeron que el 2 de octubre no se olvida.
