*Realizan mesa redonda en las instalaciones de Radio Educación, emisora de SEP, con la presencia de expertos en el tema.
Los logros, avances y retos que enfrenta la radiodifusión en nuestro país fueron abordados la tarde de este martes 4 de octubre, como parte de la mesa redonda sobre los 90 años de la radio en México realizada en el vestíbulo de las instalaciones de Radio Educación, emisora de la Secretaría de Educación Pública que coordina el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA).
El encuentro reunió al experto en temas de radiodifusión y telecomunicaciones Gabriel Sosa Plata; los académicos e investigadores Graciela Martínez y Lenin Martell, y la locutora y directora de producción y planeación de Radio Educación, Hilda Saray, en representación del Director General de la emisora, Antonio Tenorio Muñoz Cota.
Gabriel Sosa Plata mencionó que dentro de tres o cuatro años la radio será fundamentalmente de frecuencia modulada (FM), ante el acuerdo de transición de emisoras de amplitud modulada (AM) a FM firmado por el gobierno federal el 15 de septiembre de 2008.
Cifras de la Comisión Federal de Telecomunicaciones (COFETEL) detallan que existen 769 emisoras factibles para tener un canal de FM entre las que se encuentran Radio Educación, lo que permitiría acercarse a nuevas audiencias, nuevos mercados y la oportunidad de incursionar en la radio digital.
Ante estas posibilidades, Sosa explicó que se tendrían que modificar las normas técnicas que establecen la existencia de una separación de 800 kilohertz, entre una emisora y otra, con la opción de que se reduzca a 400 kilohertz.
“La COFETEL se ha propuesto adecuar esta norma oficial, pero las presiones por parte de la industria son fuertes, pareciera que más que un problema técnico es un problema de mercado… La intención es que se apruebe esta modificación para que radiodifusoras públicas como Radio Educación tengan su derecho de obtener un canal de FM”.
Agregó que otro de los temas importantes en materia de radiodifusión será la radio digital terrestre, lo que permitirá que las emisoras de AM lleguen a tener una calidad de sonido similar a las de FM y que las emisoras de FM tengan la calidad de sonido de un disco compacto, además de ofrecer varias señales al mismo tiempo, por lo que consideró que estamos en un momento determinante de la radio en nuestro país.
El investigador Lenin Martell abordó el tema de la radio de servicio público y destacó la importancia de Radio Educación al ampliar la función del estado en el espacio público, potencializar el debate público, el derecho a la información y la libertad de expresión, formas mediante las cuales el estado brinda bienestar social.
“Radio Educación es una radio estatal que ha logrado cumplir con el primero y más importante de los rasgos de servicio público, una programación de utilidad social que refleja principios de lo público en sus contenidos”.
Sin embargo, argumentó que para desempeñar formal y completamente su función social es necesario que cuente con un marco regulatorio que defina su función como radio de servicio público y le otorgue una autonomía jurídica para que pueda establecer un mejor vínculo con el estado y la sociedad y se defina el modo de financiamiento propio para que no dependa del gobierno en turno.
Por su parte, la académica Graciela Martínez hizo un recuento histórico de la importancia de la radio en la difusión de la literatura y la necesidad de recuperar el sonido como arte.
Con ejemplos de novelas como Almost Blue de Carlo Lucarell, Novecento de Alessandro Baricco y cuentos de Juan Rulfo, Martínez habló sobre las atmósferas acústicas desarrolladas en las narraciones y la forma en que la radio ha estado ligada a la literatura universal. “La palabra y el sonido son elementos sustantivos de la radio”, dijo.
Por último, la locutora Hilda Saray mencionó que la presencia de la radio a 90 años de su creación habla de una forma cultural valiosa que se mantiene hasta nuestros días y que con los avances tecnológicos plantea la necesidad de distribuir contenidos a través de diferentes plataformas.
“El fortalecimiento de la plataforma tecnológica, la multiplicación de salidas al aire, la producción de contenidos y la experimentación sonora serán tareas a desarrollar en un futuro”.
