Reflexionar sobre el papel de las instituciones educativas como generadoras de procesos dialógicos que permitan el surgimiento de comunidades de aprendizaje es el objetivo del Segundo Coloquio Nacional «Diálogos: Comunidades de Aprendizaje y Educación», que la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) desarrollará este 6 y 7 de noviembre en el Paraninfo del Edificio Carolino.
Mónica Fernández Álvarez, profesora de la FFyL y organizadora del coloquio, destacó que mediante esta actividad se pretende «recuperar experiencias prácticas sobre la base de la teoría de las comunidades de aprendizaje, para reconocerlas como proyectos de trasformación social y cultural que involucran a los centros educativos y a sus entornos».
Subrayó que este tema es muy relevante porque hoy en día, «tenemos que voltear la mirada de las instituciones educativas formales hacia otros tipos de organizaciones académicas».
Los interesados en asistir podrán realizar su pre-registro en línea hasta el 5 de noviembre en la página de Facebook: 2o. Coloquio Nacional «Diálogos: Comunidades de Aprendizaje y Educación», en donde podrán encontrar la convocatoria completa. El costo para el público en general es de 150 pesos y para toda la comunidad de la Facultad será gratuito. Se entregará constancia de participación.
El depósito se deberá realizar a la cuenta HSBC 4004010450, con el concepto: Coloquio Diálogos. Una vez hecho el pago se tendrá que enviar la ficha escaneada al correo: contabilidad_ffyl@hotmail.com.
Finalmente, Fernández Álvarez dio a conocer que dicho congreso estará dividido en dos modalidades: ponencia para mesa de trabajo y ponencia para cartel, además se contará con la participación de académicos de diversas universidades nacionales quienes compartirán sus trabajos de investigación a los estudiantes.
Para mayor información, asistir a las instalaciones la Facultad de Filosofía y Letras, en avenida Juan de Palafox y Mendoza 229, Centro Histórico, marcar al 2 29 55 00 extensión 5158, o escribir a coloquiodialogos@gmail.com.
