Ante falta de oportunidades
Acatlán de Osorio, Pue.-La fuga de cerebros es una realidad que enfrenta la región mixteca ante la falta de oportunidades y de visión para llevar a la práctica los conocimientos que los jóvenes adquieren en las instituciones de educación superior de la región.
El diputado local, Enrique Nacer Hernández señaló que en la actualidad persiste la migración de estudiantes que a pesar de lograr una preparación académica de calidad deben salir de sus comunidades en busca de oportunidades para lograr el desarrollo profesional.
En este sentido destacó el papel del Instituto Tecnológico Superior de Acatlán de Osorio (ITSAO), no obstante mencionó que los ayuntamientos deberían abrir la posibilidad de aprovechar los conocimientos e investigaciones de los egresados de esta institución para beneficiar a las localidades, y con esto evitar la migración de los jóvenes que tienen gran potencial.
«Lo que hace falta es que todo el trabajo del Tecnológico que realiza e investigan ahí, lo pongan en práctica con los ayuntamientos municipales para que de esa manera se genere una serie de proyectos productivos importantes», dijo el legislador.
Lamentó que en ocasiones el talento y capacidad de los alumnos de la región no sea valorado, pese a que lograr obtener reconocimientos a nivel nacional, e incluso internacional, situación que los obliga a salir en busca de oportunidades de desarrollo
«Nosotros somos igual que todos los demás, y lo único que necesitamos es tener todas las oportunidades y poder tener acceso a estas», indicó.
Manifestó que es imprescindible que las autoridades y población en general puedan observar los beneficios y aprovechamiento de los conocimientos de los alumnos del ITSAO, así como de otras instituciones de la región.
«Que todo lo que saben lo apliquen porque se corre el riesgo de que todo el conocimiento sólo se quede ahí y la vida es practicar, la vida es hacer», consideró el diputado local.
Indicó que es fundamental que los estudiantes y académicos puedan exponer y evidenciar el valor de lo que aprenden, colaborando con el desarrollo de la región.
«Entonces cuando los alumnos salen, salen a tratar de buscar oportunidades sin haber practicado nada y sin haber probado que en algunas comunidades se pueden hacer muchas cosas, y con eso no se logra el objetivo, entonces tenemos que tener una planeación y hacer que lo que se estudia se vaya a la práctica», opinó.
MARTHA HERNÁNDEZ
