Con una asistencia de más de 400 participantes de 250 instituciones educativas de nivel superior mexicanas, dio inicio en la Universidad de las Américas Puebla el 8° Congreso de Administración Escolar, organizado por la Asociación de Responsables de Servicios Escolares y Estudiantiles (ARSEE).
Durante la inauguración el Lic. Miguel Ángel Sánchez Ocampo, presidente de la ARSEE explicó que durante los días de desarrollo del congreso se llevará a cabo el intercambio del trabajo que realizan instituciones educativas públicas y particulares en diversos temas del ámbito educativo y además se conocerá la experiencia internacional de un grupo de conferencistas, “pues creemos que la administración escolar, junto con la administración académica son la columna vertebral del futuro y desarrollo de la educación superior, ya que vivimos en un tiempo en donde sólo la educación nos dará la herramienta para salir adelante en este país”, destacó el Lic. Miguel Ángel Sánchez.
La declaratoria inaugural del 8° Congreso de Administración Escolar estuvo a cargo de la Lic. María del Carmen Salvatori Bronca, subsecretaria de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública del Estado de Puebla, quien comentó la valiosa labor que tiene la ARSEE “como responsables de los servicios escolares y estudiantiles, por brindar servicios de calidad que son fundamentales para todos los alumnos universitarios”. Asimismo destacó la fuerte relación de trabajo y colaboración que mantiene la institución que ella representa con la UDLAP, “ya que ambos compartimos la creencia de que la formación de calidad de los estudiantes universitarios es un factor clave para el desarrollo de la sociedad”.
La conferencia inaugural del 8° Congreso de Administración Escolar estuvo a cargo del Dr. Luis Ernesto Derbez Bautista, rector de la UDLAP quien dictó la ponencia “Educación Superior y Desarrollo en el Siglo XXI”, en donde afirmó la necesidad de que los egresados y estudiantes mexicanos adquieran la habilidad de adaptarse al cambio. “La educación superior, particularmente en un país como México, es un privilegio para aquellos que tienen acceso a ella, y además se vuelve un compromiso de convertirse en los ciudadanos emblemáticos para el país; por lo tanto es una responsabilidad de nuestra instituciones educativas de dotarlos no sólo de la capacidad de aprender a aprender, sino de también de entender que tienen una responsabilidad social, en el momento que terminen, de que las cosas mejoren en el país de tal forma que todos los mexicanos compartamos el bienestar, el desarrollo, el crecimiento de nuestra nación”.
Destacó que uno de los principales problemas por los que se enfrenta la educación en México es que muchas instituciones definen a la educación como un bien privado, lo que los lleva a proporcionar educación en volumen y no en calidad. “Si definiéramos a la educación como lo que es, un bien público, estamos hablando de preparar ciudadanos que respondan a la necesidad de desarrollo del país, de equidad, de justicia, de crecimiento compartido y a los jóvenes les enseñaría que la educación les enseña a vivir mejor como ciudadano”.
Sobre la Asociación de Responsables de Servicios Escolares y Estudiantiles (ARSEE) podemos mencionar que realiza este congreso debido a que tiene como objetivo el contribuir a mejorar la calidad de las instituciones de educación media superior y superior, a través de los servicios escolares. Cabe mencionar que en el marco del 8° Congreso de Administración Escolar se llevó a cabo la Asamblea ARSEE, en la cual se eligieron nuevos puesto directivos, resultando electos: la Lic. Lucía Treviño, de la Universidad de Monterrey (UDEM), como presidenta de la asociación; el Lic. José Luis Lobato de la Universidad del Valle de México, como vicepresidente; y el Mtro. Sergio Linares Pérez, director de Escolar de la UDLAP, como tesorero.
El 8° Congreso de Administración Escolar cerrará actividades mañana con el desarrollo y análisis de temas como: “Internacionalización: procesos para la movilidad estudiantil”, “Plataformas de operación para la Educación a Distancia”, “El papel de los mandos medios en las áreas escolares”, “El modelo pedagógico y sus implicaciones en el plan de estudios”, “El papel de la acreditación en los Servicios Escolares”, y “Perspectivas y tendencias de la Dirección General de Profesiones”.