México requiere políticas de Estado para convertir la educación en una palanca estratégica para la transformación del país, ya que las existentes están agotadas y provocan un estancamiento, afirmó Javier Mendoza Rojas, Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
En el marco del Foro Institucional Consultivo y de Análisis de los Temas Estratégicos de la Consulta Universitaria para la elaboración del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) de la BUAP, el también asesor de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) resaltó la necesidad de contar con una plataforma de políticas que contribuyan al desarrollo de las universidades y así construir a una nueva etapa en la educación superior.
«Se requiere transitar hacia una nueva generación de políticas que renueven los enfoques hasta hoy seguidos, es decir, plantear qué nos impide como país detonar de manera decisiva su desarrollo a partir de una herramienta estratégica que es la educación, la cultura, la ciencia y la tecnología. No es sólo una cuestión de inversión en las universidades, sino también establecer un plan de visión a largo plazo», indicó.
Hacia este nuevo ciclo de políticas, Mendoza Rojas expuso un documento que elaboró la ANUIES para el desarrollo de la educación superior en México, basado en 10 ejes estratégicos: Un nuevo diseño institucional para la gestión y la coordinación de la educación superior; un nuevo sentido a la cobertura de la educación superior; dar vinculación; renovación de la evaluación; fortalecimiento de la carrera académica.
Impulso a la ciencia, tecnología y educación; movilidad; internacionalización; financiamiento con visión de Estado y por último el reforzamiento de la seguridad en las instituciones de educación superior.
A partir de los indicadores anteriores y de la revisión del proyecto de desarrollo de la BUAP, el académico explicó a universitarios reunidos en el Salón Barroco del Edificio Carolino que la Máxima Casa de Estudios en la entidad debe revisar detenidamente cada uno de estos puntos para definir proyectos que impacten en la educación y en la consolidación de la Institución.
El asesor de la ANUIES reconoció el crecimiento de la BUAP en infraestructura, la acreditación de sus programas de calidad y el fortalecimiento de su vinculación con la sociedad.
Agregó que todos los indicadores deben ser tomados en cuenta en la revisión que realiza la BUAP para la elaboración del Plan de Desarrollo Institucional, con ello ofrecerá una educación acorde a las necesidades de la sociedad.
