Published On: Sáb, May 14th, 2022

Involucra Gobierno del Estado a infantes y jóvenes en la disminución de riesgos de desastres

– Imparte Protección Civil conferencia virtual “Inclusión de la niñez y juventud en la Reducción del Riesgo de Desastres para el Desarrollo Sostenible y Resiliente”

Con el objetivo de visibilizar la importancia de la participación de niñas, niños y jóvenes en la disminución de riesgos de desastres, la Coordinación General de Protección Civil del Estado, adscrita a la Secretaría de Gobernación (SEGOB), ofreció la conferencia virtual “Inclusión de la niñez y juventud en la Reducción del Riesgo de Desastres para el Desarrollo Sostenible y Resiliente”, dirigida a menores del municipio de San Nicolás de los Ranchos.

El coordinador general de Protección Civil Estatal, Eduardo Vargas Ávalos destacó que la actual administración ha trabajado de manera muy sólida en la generación de estrategias que coadyuven a fomentar una cultura de prevención en las personas menores de edad, acción que reducirá los efectos negativos que pudiesen presentarse ante un desastre.

A través de la Plataforma Nacional Mexicana Juvenil en Resiliencia y Acción Climática, la directora de Prevención de Desastres, Goretty Ixtlapale Gamboa explicó que es necesario dotar de conocimientos y herramientas a este sector de la población, ya que los menores de 30 años constituyen más de la mitad de la población mundial, y con frecuencia son los primeros y más afectados ante una emergencia.

Al brindarles conocimientos, dijo, reducirán significativamente los riesgos con una serie de intervenciones que eliminarán o aminorarán, mediante acciones de preparación y mitigación, el impacto adverso de los desastres. Además, análisis de las vulnerabilidades, la resiliencia, y la capacidad de respuesta, ya que, durante una emergencia, los jóvenes, en muchas ocasiones asumen la tarea de adulto, al responsabilizarse de sus familiares o de la comunidad, convirtiéndose en actuantes.

Cabe mencionar que, a través de un conversatorio, estudiantes y maestros del bachillerato digital número 222, de San Nicolás de los Ranchos, expusieron sus experiencias, aprendizajes y opiniones sobre los ejercicios de simulacro que el Gobierno del Estado ha impulsado en las comunidades cercanas al volcán Popocatépetl.